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校际交流促发展 教学研讨助提升 ——徽州区杨村、洽舍、富溪中心学校与汤口中心学校开展教学研讨活动

文章发布时间:2018-6-14 浏览次数:108

  为了加强区际学校教育教学交流活动,分享办学管理经验,深化课堂教学研究,促进校本教研扎实开展,积极推进《网络背景下,小学数学先学后教教学策略的研究》实施,切实提高教师教科研能力,提升课堂教学水平,6月13日上午,徽州区杨村、洽舍、富溪中心学校来到汤口小学开展教学研讨活动 。

  我校张瑶老师执教的人教版三年级《复习除数是一位数的除法》拉开了研讨活动本次活动的帷幕,张老师的课堂亮点频现,教学活动中师生互动、信息化技术使用、学生思维展现无不给听者留下深刻印象。随后,我校杨月红老师执教了人教版六年级《复习平面图形面积》,充满了生态的原味,知识梳理、知识连串、知识浓缩在整个课堂中占着重要部分。
  课后,四校参与人员来到会议室,进行了说课、议课所得分享:与会者就以学生为中心、如何展现生本课堂的本质,联系两节课细节处理,各自做了点评;就小学数学课堂教学与智慧校园建设,结合各自教学,阐述了自己的想法;就小学生数学思维建构、知识架构形成与两节课学生的表现,展开了研讨。
  座谈之前,四校负责人分别简要地介绍学校概况。

  此次区际学校交流活动内容充实而紧凑,但参与活动老师们的脸上没有丝毫倦意,都洋溢着收获后的快乐和满足。


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(撰稿 张瑶  审稿 程建明)


  
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